SEKOLAH DASAR NEGERI SIKALONDANGKECAMATAN SIMPANG KIRIKOTA SUBULUSSALAM, PROVINSI ACEH
Evaluasi pembelajaran memilki berbagai tujuan diantaranya adalah untuk :
1. Menentukan angka kemajuan atau hasil belajar pada siswa. Berfungsi sebagai :
a. Laporan kepada orang tua / wali siswa.
b. Penentuan kenaikan kelas
c. Penentuan kelulusan siswa.
2.
Penempatan siswa ke dalam situasi belajar mengajar yang tepat dan
serasi dengan tingkat kemampuan, minat dan berbagai karakteristik yang
dimiliki.
3. Mengenal latar belakang siswa (psikologis, fisik dan
lingkungan) yang berguna baik bagi penempatan maupun penentuan
sebab-sebab kesulitan belajar para siswa, yakni berfungsi sebagai
masukan bagi tugas Bimbingan dan Penyuluhan (BP).
4. Sebagai umpan
balik bagi guru, yang pada gilirannya dapat digunakan untuk memperbaiki
proses belajar mengajar dan program remdial bagi siswa.
Evaluasi
mempunyai fungsi : Kurikuler (alat pengukur ketercapaian tujuan mata
pelajaran), instruksional (alat ukur ketercapaian tujuan proses belajar
mengajar), diagnostik (mengetahui kelemahan siswa, penyembuhan atau
penyelesaian berbagai kesulitan belajar siswa)., placement (penempatan
siswa sesuai dengan bakat dan minatnya, serta kemampuannya) dan
administratif BP (pendataan berbagai permasalahan yang dihadapi siswa
dan alternatif bimbingan dan penyuluhanya).
DILARANG MEMBAJAK ISI DIDALAM SITUS INI TANPA SEPENGETAHUAN DARI :
© 2011 WWW.SDNSIKALONDANG.UIWAP.COM